Activiteiten


Monitoring en evaluatie

Monitoring en evaluatie
In zijn beleidsplan heeft het fonds het belang van monitoring en evaluatie benadrukt. Monitoring ziet het fonds vooral als het doorlopend volgen van relevante ontwikkelingen, evaluatie is meer de waardering. Denk daarbij aan de beantwoording van vragen, zoals: hebben we na verloop van tijd gerealiseerd wat we wilden realiseren? Wat kan beter en wat is daarvoor nodig? Zowel uitkomsten van monitoring als van evaluatie kunnen aanleiding zijn tot beleidsaanpassingen.
 
In nauwe samenwerking met Cultuurnetwerk Nederland is in 2009 een vierjarig monitorings- en evaluatieprogramma gestart. Dit programma is gericht op het leren van ervaringen en het verbeteren van beleid. Het heeft vooralsnog betrekking op de Regeling Cultuurparticipatie voor provincies en gemeenten. Jaarlijks brengt het fonds een Jaarboek Cultuurparticipatie uit waarin resultaten en ontwikkelingen op het gebied van cultuurparticipatie worden beschreven.
De overige regelingen (Plusregeling, meerjarige instellingssubsidies en de beide programma’s) draaien sinds begin of medio 2010. De wijze waarop deze zullen worden gemonitord is nog in ontwikkeling. Evaluaties komen in een later stadium aan de orde.
 
Voorbeelden van activiteiten van het monitoring- en evaluatietraject zijn:
  • Het fonds organiseert, in samenspraak met vertegenwoordigers van provincies en gemeenten, jaarlijks een aantal kennisateliers over specifieke thema’s. Het eerste kennisatelier vond plaats op 8 december 2009 in Den Bosch en was gewijd aan landelijk en decentraal bevolkingsonderzoek naar cultuurparticipatie. De deelnemers, onderzoekers, contactpersonen van gemeenten en provincies kwamen tot de aanbeveling aan het fonds om te bevorderen dat er één landelijke monitor voor het bereik van cultuur en het aantal actieve deelnemers in de provincies en gemeenten tot stand zou komen. Op 29 april 2010 vond er in Apeldoorn een kennisatelier plaats over de evaluatie van maatschappelijke effecten. Op 2 juni 2010 vond er in Arnhem een bijeenkomst plaats over volkscultuur.
  • Kennisvragen die in de ateliers aan de orde komen kunnen aanleiding zijn tot gezamenlijk onderzoek van het fonds en een aantal provincies en gemeenten. Een voorbeeld is het onderzoek naar de wijze waarop het thema volkscultuur is aangepakt in de decentrale programma’s (opdracht aan Kees Vuyk/Helma Geerlings van de Universiteit Utrecht) dat u ook op onze website vindt. Op stapel staat een onderzoek naar projecten en beleid van gemeenten en provincies op het vlak van talentontwikkeling.
  • Op de website www.kennisatelier.nl kunnen deelnemers (provincies, gemeenten, instellingen) in het kader van het delen en verspreiden van kennis informatie vinden, downloaden en plaatsen. De eerste versie van de website is 1 december 2010 van start gegaan.

Meest gelezen